Coaching Rodzinny
Założenia i cele programowe
Głównym celem szkolenia jest nabycie wiedzy, kompetencji i umiejętności z zakresu coachingu rodzinnego w celu profesjonalnego przygotowania do zawodu coacha rodzinnego. Przedstawiany program obejmuje szerokie spektrum wiedzy i doświadczeń wyniesionych z praktyki coachingowej, a także ogólnej tradycji i kultury coachingu praktykowanej w Polsce i na świecie.
Celem szkolenia jest przygotowanie do świadomego pełnienia zawodu coacha rodzinnego poprzez nabycie wiedzy, umiejętności, kompetencji i praktyki w obszarze coachingu rodzinnego. Przyswojenie wiedzy na temat historii i różnorakich teorii coachingu, a także możliwości i rodzajów specjalizacji.
Jednym z ważniejszych obszarów kształcenia jest nabycie wiedzy i kształtowanie postawy coacha w pracy z rodziną w odniesieniu do etycznych i prawnych aspektów w pracy coacha.
Celem szkolenia jest również pomoc budowaniu własnego warsztatu , poznanie narzędzi i praktycznego ich zastosowania w pracy z rodziną.
Utrwalanie i pogłębienie aspektów psychologicznych związanych z rozwojem osobistym i zawodowym w procesie coachingowym zarówno klienta(rodziny) jak i coacha. Poznanie ogólnej struktury pracy coachingowej z rodziną zarówno w wymiarze teoretycznym i praktycznym, poznanie procesu coachingowego w rodzinie, sposobów superwizji i ewaluacji pracy.
Program szkolenia
|
Lp. |
Przedmiot |
Liczba godzin zajęć |
||
|
1. |
Modele rodziny, role w rodzinie, rodzina jako system; |
5 |
1 |
|
|
2. |
Identyfikacja celów wskazanych przez rodzinę i praca nad nimi; |
4 |
2 |
|
|
3. |
Diagnoza potrzeb rodziny; |
2 |
6 |
|
|
4. |
Kontraktowanie celu rodziny; |
2 |
4 |
|
|
5. |
Zastosowanie coachingu w systemie wsparcia rodziny; |
4 |
14 |
|
|
6. |
Proces w coachingu rodzinnym; |
2 |
15 |
|
|
7. |
Narzędzia w coachingu rodzinnymi i praktyczne ich zastosowanie; |
6 |
26 |
|
|
8. |
Efektywne wyznaczanie celów; |
2 |
4 |
|
|
9. |
Praca na zasobach w coachingu rodzinnym; |
2 |
4 |
|
|
10. |
Coaching vs terapia, coaching vs doradztwo/konsulting; |
1 |
0 |
|
|
11. |
Superwizja, a rozwój osobisty; |
1 |
5 |
|
|
12. |
Etyka w coachingu rodzinnym; |
4 |
0 |
|
|
13. |
Mentoring |
0 |
3 |
|
|
14. |
Egzamin |
0 |
1 |
|
|
|
|
35 |
85 |
|
Korzyści
Poprzez warsztaty, ćwiczenia, pracę własną uczestnik nabędzie praktyczną wiedzę i umiejętności na temat zastosowania narzędzi w pracy coachingowej wskazanej przez rodzinę.
Uczestnicy będą mieli możliwość doskonalenia umiejętności coach’a rodzinnego pod opieką mentora.
Zbudowanie własnego warsztatu narzędzi do pracy z rodziną.
Dla Kogo
Dla wszystkich coachów chcących poszerzyć swój warsztat o obszary pracy z rodziną,
osób które pracują z rodziną i chcą poszerzyć swoje kwalifikacje,
poznać nowe formy wsparcia rodziny,
pedagogów, psychologów, terapeutów.
Metody pracy
warsztatowa, treningowa, interaktywna, ćwiczeniowa, wykładowa, praca własna
Czas trwania
120 h w tym 10 h pracy własnej
Cena
4800 zł
W ramach opłaty za szkolenie uczestnik otrzymuje: materiały szkoleniowe, napoje zimne, gorące, ciastka.
Informacje o prowadzących szkolenie:
Nota prawna:
Wszystkie programy szkoleń stanowią własność Instytutu Rozwoju Integralnego.
Zgodnie z postanowieniami Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, cytowanie całości lub fragmentów jest dopuszczalne wyłącznie z podaniem źródła cytatu.
Wszelkie prawa zastrzeżone.
